一、精心部署，周密安排

    為確保師生復(fù)學(xué)后的安全、健康，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提前開會(huì)，研討開學(xué)準(zhǔn)備工作，召開全校復(fù)學(xué)工作專題會(huì)議，研判校園疫情防控形勢(shì)，對(duì)復(fù)學(xué)后的工作進(jìn)行多角度、全方位的考慮、分析，科學(xué)部署，細(xì)化分工，落實(shí)責(zé)任。

    學(xué)校制訂了《學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案》、《學(xué)生安全錯(cuò)時(shí)上下學(xué)方案》等，全盤考慮學(xué)生離家、到校上課、回家全過程，因地制宜，制定科學(xué)規(guī)范、具體可行的復(fù)課流程，全力營造家長(zhǎng)放心、教師安心的復(fù)學(xué)環(huán)境。

二、精準(zhǔn)排查，消除隱患

    校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園周邊、各教室、各功能室、各類設(shè)備設(shè)施、廁所地漏、下水道等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的大排查及維修工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。為了給學(xué)生一個(gè)整潔、舒適的校園環(huán)境，學(xué)校對(duì)所有教室、走廊及各個(gè)角落進(jìn)行了徹底的清掃，做到窗明幾凈，衛(wèi)生無死角，并對(duì)整個(gè)教學(xué)樓、公共衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了多次消毒，防止病毒侵入、傳播。

三、積極引導(dǎo)，喜迎復(fù)學(xué)歸來

    為保障順利開學(xué)、平安開學(xué)，確保全校廣大師生生命安全和身體健康。我校真正做到“精心準(zhǔn)備、守護(hù)平安”。上午八時(shí)許，學(xué)生和家長(zhǎng)陸續(xù)走到校門口，排隊(duì)從專門進(jìn)校通道進(jìn)行了問詢、測(cè)溫、收取十四天健康監(jiān)測(cè)卡和出行情況摸排表、疫情防控承諾書、登記、消毒、掃描場(chǎng)所碼，依次入校。

四、開學(xué)第一課

    入校后，各班班主任組織召開了以疫情防控、心理疏導(dǎo)等為主要內(nèi)容的第一次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)疫情防控各項(xiàng)管理規(guī)定，從中能積極引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情，直面社會(huì)危機(jī)。這個(gè)開學(xué)第一課分量沉甸甸、意義非同尋常。班主任們正在給同學(xué)們講述著不一樣的“開學(xué)第一課”。

    碧云藍(lán)天，春暖花開，學(xué)生已經(jīng)回校。我們?nèi)熒餐?gòu)建起一道校園安全防疫防線，切實(shí)做到守住校園“一方凈土”。

五、科學(xué)演練，防患于未然

    為切實(shí)做好開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，學(xué)校組織開展了防控疫情模擬開學(xué)應(yīng)急處置演練。主要包括學(xué)生入校常規(guī)演練及突發(fā)事件應(yīng)急處置演練兩項(xiàng)內(nèi)容。

    直觀形象地展示了學(xué)生錯(cuò)時(shí)洗漱、出入教室、餐廳體溫檢測(cè)、突發(fā)事件應(yīng)急處置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)流程和做法。通過實(shí)戰(zhàn)演練，提高了我校教師的防范意識(shí)，提升了學(xué)校應(yīng)對(duì)新肺炎疫情防控突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

    希望孩子們能從這次疫情中獲取力量，從感動(dòng)中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，把災(zāi)難當(dāng)教材，與祖國共成長(zhǎng)。